“Non infilare le dita nelle prese di corrente!”, “Attento a non scivolare” e, ancora, “Siediti composto!”. Quante volte da bambini abbiamo sentito queste raccomandazioni?!
I bambini crescono e nel farlo sperimentano, esplorano, corrono, toccano con mano e, talvolta, si espongono a rischi che mettono a repentaglio la loro sicurezza e, di conseguenza, la loro salute. Non sempre però gli adulti sono consapevoli di questi pericoli, perché quando ci si trova in casa, ci si sente al sicuro e protetti, difficilmente si realizza che è proprio tra le mura domestiche che accadono il maggior numero di incidenti.

Secondo le stime pubblicate dall’Istat nel 2009, relative all’indagine multiscopo del 2007:

– si sono infortunate circa 2,8 milioni di persone (per un totale di circa 3,3 milioni di incidenti domestici)

– il tasso di infortunati è stato pari a 11,9 per 1000 abitanti su base trimestrale: 47,6 infortunati su 1000 abitanti.

Le persone che hanno maggiori probabilità di infortuni domestici sono, ovviamente, quelle che trascorrono più tempo in casa, nello specifico:

– le donne a tutte le età, dopo l’infanzia

– gli anziani che, a partire dai 65 anni, vanno incontro a rischi via via maggiori

– i bambini fino ai 5 anni
– le casalinghe

– le persone che sono in cerca di occupazione

– le persone meno istruite

In particolare, i bambini sono intrinsecamente portati al pericolo, sia per caratteristiche della propria personalità (impulsività, bisogno di muoversi, di esplorare, incapacità di percepire rischi e pericoli), sia per aspetti legati al loro sviluppo ed alla loro maturazione neurosensoriale (campo visivo limitato, difficoltà di lateralizzazione nella percezione sonora, incapacità di comprendere simboli e concetti astratti).
È quindi importante che l’adulto conosca le situazioni di rischio in ambiente domestico, in modo da poterle prevedere e prevenire, ricordandosi che ad ogni età del bambino corrispondono dei pericoli (e di conseguenza delle accortezze) specifici.
Ciò che rende difficile la prevenzione degli incidenti domestici è, da un lato, la grande varietà delle dinamiche con cui avvengono e, dall’altro, l’acquisizione progressiva di nuove abilità da parte del bambino che a volte anticipano le capacità di previsione. Per riuscire ad “arrivare prima che” è utile acquisire delle competenze base sulla rilevazione della sicurezza in ambienti domestici. Campagne di informazione, associate a corsi di formazione rivolti a genitori ed educatori, vengono proposti come metodi multipli per approcciare in maniera adeguata il tema della prevenzione pediatrica.